致全省中小学生家长的一封信

家长朋友们：

为更好落实“健康第一”教育理念，着力把课堂延伸到自然与社会，让广大中小学生有更多的时间和精力接触自然、体验社会、锻炼能力，培养学生德智体美劳全面发展，经广泛调研和征求意见，我省将从2026年起探索实行中小学春秋假制度。幼儿园、义务教育阶段1-8年级、普通高中一二年级及中职学校全体学生，将在今年清明节前迎来首个春假。

放春秋假，不会影响孩子的学业。春秋假不是另外增加放假时间，而是从原有的寒暑假中分别切割相应时间，安排在学期中实施。放假安排上，主要与法定节假日、双休日等衔接。我们将统筹调整和优化教学时间，坚持“在校学习时长不变、课程教学标准不变、课程教学难度不变”，按照“放多少天、补多少天”原则，足额补齐放假时间。假期结束后，我们将合理安排教学进度，做好教学衔接，让孩子既能得到有效休整，又能快速回到常规学习生活中。

放春秋假，不会增加孩子的负担。我们坚持假期间“严禁布置书面家庭作业、严禁违规集体补课、返校后第一周严禁组织考试”。假期开展的任何形式的学科类培训都是违规行为，我们倡议理性看待校外培训，主动拒绝违规培训，把时间真正还给孩子。您可以带着孩子开展人文地理考察、农耕劳作、生态保护、红色教育、国防教育、非遗传承，或到博物馆、科技馆参观等户外活动，让孩子深度走近自然、参与社会实践，让孩子在亲子相伴的旅途中，在田野山间的奔跑中，在红色研学的浸染中，在博物馆科技馆的探索中，在综合实践的体验中健康快乐成长。

放春秋假，不会忽视孩子的看护。我们将努力做到“陪伴有支持、托管有保障、监护有措施”，全社会协同配合，与您一起做好孩子春秋假期间的安全工作。省有关部门也即将出台配套政策，支持家长在春秋假期间采取弹性休假、错峰休假等方式陪伴孩子。若您无法陪伴孩子，我们也将积极发动广大中小学提供免费的假期托管服务，开放学校教室、图书馆、运动场馆等场所，安排专人值班看护，学生可以在校自主学习、阅读或开展体育运动；我们也将联动社会力量，号召社区、公益组织、志愿者等共同参与假期服务，搭建起覆盖更广、选择更多的托管服务网络，充分利用少年宫、青少年活动中心、儿童之家、文化馆、妇女儿童活动中心等场所，就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。

家长朋友们，春秋假制度的推行，离不开您的理解、支持和参与。让我们携手同心，把这份“假期”变成孩子成长路上的“美好时光”，让孩子们在春光秋色中，放松心情，健康成长！

省教育厅

2026年3月23日